Es a esta edad cuando el niño comienza a utilizar el pensamiento simbólico, que incluye la capacidad de hablar. El niño descubre su yo, y se sitúa a sí mismo en el centro del universo que lo rodea. Ya es capaz de relacionarse con ese mundo mediante signos. Se sienten más seguros, y es el momento de afianzar las estructuras gramaticales del lenguaje. Todo ello mientras juegan.
